يعتبر كل من   دسي وفيو (2017) أن الإبداع هو الاختيار والتنظيم واستخدام الموارد البشرية والمادية بشكل إبداعي ، باستخدام طرق جديدة وفريدة للوصول إلى مستوى أعلى في تحقيق الأهداف المحددة. لذا، يهدف الابتكار التربوي إلى تحسين تعلم المتعلمين والمساهمة في تقدم المعرفة. وفي هذا السياق ، يدعو المركز جميع الذين نجحوا في انجاز ابتكارات في مجال التعليم و اللذين يرغبون في تقاسمها مع القراء تحميلها هنا